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俄文口譯

矢野耕平在2014年就曾出書《愛用LINE的孩子會變笨！日語大崩盤》，其書中談到孩子們取得的辭彙總量並不劣於以往，置身於重大的資訊洪流中，進修到的詞彙量毋寧可說是正在增添中；但卻因為通信軟體的貼圖功能，簡單輸入「好歡樂」、「好生氣」、「好難得」等簡單辭彙就會呈現大量臉色貼圖，但當輸入「醜惡」、「心酸」、「悲痛」等詞彙時，卻沒有相對應貼圖泛起，使得青少年過度利用通訊軟體下，進修到的辭彙相當少翻譯

「原始人以岩穴壁畫與他人溝通，後來垂垂成長出文字；如今年青世代又回到以通信軟體的貼圖溝通模式，莫非是要退化成原始人？」矢野耕平憂心的說道。但矢野並非要大眾別利用通信軟體，而是但願人人不要過度依靠，反遭其腐蝕語文能力。

國際中心／綜合報道

▲矢野耕平在2014年就曾出書《愛用LINE的孩子會變笨！日語大崩盤》（圖／翻攝自amazon網站）

最近幾年來社群軟體發財，即時通信軟體更成為人們溝通的主要對象，個中可愛、KUSO的表情貼圖在聊天時被廣為利用，但這樣的貼圖文化恐培養「說話能力」的退化翻譯日本補教名師矢野耕平近日接管接管了《禮拜五周刊》（週刊金曜日）的專題採訪，示意過度使用貼圖會使語彙與思慮能力變得窘蹙，也呼籲年青一代要注意！

身為補教名師的矢野耕平，公然補習班1996年和2004年統一份日語考試成就的資料效果進行對照，發現學生的閱讀能力和理論思慮並沒有太大落差，但辭彙與習用語的相幹標題問題卻呈現顯著落差。可見經常使用通訊軟體貼圖功能，會使得語言僵化、辭彙雄厚度大幅降落。