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這些來自紐西蘭、澳洲、南非的大專生志工來台後,將各自國家的文化、飲食、交通等實用英語融入課程,帶領每一位學生透過2周密集 翻譯聽、說演習,讓參加的學生能勇於開口說英語,並提升學生的英語聽力。
為讓南半球地區華裔青年有機會投入台灣英語教學舉止,教育部國教署共同僑務委員會,103年起在寒假試辦南半球地區海外華裔青年英語服務營。第1年僅有9位華裔志工來臺參加,今年倍增到18位。
考量今年農曆春節假期較早,今年南半球華裔青年英語辦事營有別往年在寒假時代管理,改採取學期中入班協同教學。志工們前往3至9年級各班,與各學習領域教師共同規畫雙語教學課程,讓4所偏鄉區域學子大開眼界。

福興技擊國中小已陸續3年申請華裔青年英語辦事營。校長溫志宏透露表現,有些學生起初不敢跟華裔志工接觸,躲著志工,害怕用英語對話 翻譯社後來華裔志工們透過肢體、語言、活動,營造英語進修情況,學生逐步培養信心 翻譯社活動結束前,學生已經可以跟志工玩在一起、敢開口說英語 翻譯社
來自南半球地區18位華裔青年志工,今年寒假時代到苗栗縣4所偏鄉黉舍進行2周英語教授教養服務,以環遊南半球世界為主題,讓城中國小、烏眉國中、東河國小及福興武術國中小200多位偏鄉學生,不只體驗異國文化、拓展全球視野,也更勇於開口說英文。
除由志工講課給小朋侪,苗栗縣4所偏遠學校剛好分別隸屬於閩、客、原地區,學校也會各自放置本土語互動進修,讓18位志工也能學習台灣在地之美。
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